为了让2019级新生更好更快地认识图书馆、了解图书馆、利用图书馆。9月8日上午，图书馆对全校四千多名新生举办了入馆教育培训。

为确保此次培训工作的正常进行，图书馆领导高度重视、全面筹备，选派馆内业务骨干认真准备，精心制作《新生入馆指南》和新生入馆教育PPT。培训中，主讲老师介绍了图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、借阅规则、数字资源的使用及图书馆丰富多彩的读者活动等，并强调了新生要做一个文明读者的基本要求，鼓励他们充分利用图书馆资源，学会获取知识的有效途径，掌握快速的学习技巧，提高学习能力。

图书馆作为大学生的第二课堂，有着丰富的文献资源，为学生自主学习、构建专业知识体系提供了实用而有效的平台。新生入馆教育为广大新生展示了我校图书馆的魅力，使得刚迈入大学的新生对图书馆有了一个初步的认识，藉此进一步引导学生转变观念，逐渐适应大学生活，保持健康的个性，热爱自己的专业，树立自我学习、终生学习的观念，提高自身的素养，探寻精神的财富。